GAZTELERA - LENGUA CASTELLANA

21 de abril de 2020

LENGUA CASTELLANA

¡Hola a todos! Hoy vamos a ver y escuchar un cuento titulado "El labrador y el diablo". Pero antes de comenzar ... ¿os acordáis cómo hacíamos en clase? Por si acaso, os lo recordamos: 

* Primero veremos las imágenes del cuento que aparecen a continuación y tenéis que intentar adivinar qué creéis que va a ocurrir. Para ello, fijaos bien en cada dibujo y contadles al aita, a la ama, ... lo que veis en él y lo que pensáis que va a ocurrir. 

* A continuación, podéis ver el vídeo un par de veces. ¿Habéis adivinado lo que sucedía?

* Por último, os dejamos unas actividades que podéis realizar en vuestros cuadernos. ¡Seguro que lo hacéis genial!

Y recordad, si podéis, pedid a la ama o al aita que saquen alguna foto del trabajo que habéis hecho y podéis mandárnoslas a través del correo electrónico. ¡Ánimo!

       

EL LABRADOR Y EL DIABLO: ACTIVIDADES

Puedes realizar las siguientes actividades en tu cuaderno. Pide ayuda para leerlas y

comprenderlas bien:

1.- ¿Qué decía el diablo que había enterrado en el campo? Dibuja la respuesta en tu

cuaderno, coloréala y escribe su nombre debajo.

2.- ¿Qué recibió el diablo el primer año? Dibuja, colorea y escribe su

nombre debajo.

3.- ¿Con qué se quedó el labrador en esa primera cosecha? Dibuja, colorea y escribe

su nombre.

4.- ¿Qué recibió el diablo de la segunda cosecha? Dibuja, colorea y escribe su nombre.

5.- ¿Con qué se quedó el labrador? Dibuja, colorea y escribe su nombre.

6.- Con ayuda de los aitas, busca entre las hortalizas que tienes en casa y haz una lista

en tu cuaderno: ¿cuáles crecen encima de la tierra? ¿y cuáles debajo?

7.- Por último, seguramente tus aitas conocerán otra versión de la canción que aparece

al final del cuento: “Que llueva, que llueva”. Si aún no la conoces, puedes aprenderla

y cantarla todos juntos. ¡¡Ánimo!!

GAZTELERA - LENGUA CASTELLANA Después de la P viene el cuento de la J

Apirilak 2 - 2 de abril

Si estas cansado, puedes dejarlo para otro día, recuerda que vienen las vacaciones y también tendrás días para poder realizar este ejercicio.

EL JARDINERO J 

La letra J es jardinero, le gusta mucho la primavera porque es la estación del año donde nuestro campo se llena de flores.
¿Quieres escuchar el cuento del jardinero? pues presta atención: 

1. Observa y escucha con atención el cuento de Letrilandia y apréndete la canción.
2. ¡Escucha la letra y aprende la canción del panadero!!
3. Copia 8 palabras que contengan o empiecen por la letra J en tu cuaderno. El cuento escrito está debajo del vídeo.
4. ¿Qué silabas o sonidos logra el jardinero  cuando habla con los reyes y los príncipes de la casa real? Escíbelas en tu cuaderno
5. Haz un dibujo en tu cuaderno del jardinero y sus flores favoritas. Escribe el nombre de estas flores.    

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Apirilak 2 - 2 de abril

EL PANADERO 

La letra P es el panadero-pastelero del reino. Aunque el panadero P comenzó siendo peluquero, un día que durmió poco se equivocó y cortó el pelo al cero a una  señora,despues rizo el pelo a un señor… Así que la gente se enfadó con él y  dejo ese trabajo.

Por ello y para ganarse la simpatía de la gente decidió ser  pastelero y hacer pasteles para todo el mundo. Y por lo que parece le va bastante bien, ya que es el pastelero oficial del reino de Letrilandia.

1. Observa y escucha con atención el cuento de Letrilandia y a continuación realiza los ejercicios que encontrarás más abajo. 
2. ¡Escucha la letra y aprende la canción del panadero!!
3. Escribe 8 palabras que contengan o empiecen por la letra P en tu cuaderno.
4. Dibuja en tu cuaderno 2 dibujos de la letra P. Cada uno tendrá que reflejar un trabajo de los dos oficios que se comentan en el cuento.