LEKTO: TS-TX-TZ HIZKIAK

Kaixo lagunak!

Zer moduz? Gaurkoan TS, TX eta TZ hizkiak lantzen hasiko gara, 6.GAIA eginez. Lehendabizi ondorengo bideoa ikusi eta gero txosten berria egiten hasi poliki-poliki, oporretan bukatzeko aukera duzue. Prest? Ba, aurrera!!

¡¡¡Hola a todos!!!

¿Qué tal? Hoy empezaremos con las letras TS, TX y TZ comenzando 6. GAIA.  Primero, tendréis que ver el vídeo que aparece a continuación y después debéis  empezar a realizar  el nuevo cuadernillo, lo podeis terminar en vacaciones. ¿Preparados? Pues, ¡¡adelante!!

LEKTO: X HIZKIAREKIN BUKATU

Kaixo lagunak!!

Astebukaera honetako lanen artean X hizkiarekin bukatzea proposatzen dizuegu. Horretarako, 18. eta 19. orrialdeak egiten badituzue, 5. GAIA txostenarekin bukatuko duzue!! Animo!!!

¡¡Hola amigos!!

Entre los trabajos de este fin de semana, os proponemos acabar con la letra X. Para ello, si realizáis las páginas 18 y 19, ¡¡terminaréis con el cuadernillo de 5. GAIA!!. ¡¡¡Ánimo!!!

Un poco de ayuda para los aitas:

- Página 18: Deben poner el nombre de cada dibujo debajo de éste.
Por orden, tendrían que escribir: kaxa (caja), xaboia (jabón), saxofoia (saxofón), xilofonoa (xilófono), taxia (taxi), boxeoa (boxeo), xakea (ajedrez) eta xarabea (jarabe).

- Página 19: Deben poner una X  en el lugar que corresponda, leyendo las siguientes oraciones y respondiendo: BAI (sí) o EZ (no). Traducción de las frases: 

       - Debajo de la mesa hay una peonza.
       - Ixabel está comiendo jabón.
       - El ratón está haciendo pis.
       - Ixabel tiene el filete encima de la cabeza.
       - Ixabel le ha puesto al ratón una inyección con una jeringuilla.

Eskerrik asko!!!

LEKTO: X HIZKIA

Kaixo denoi!!!

Zer moduz? Gaur X hizkiarekin hasiko gara eta laster, 5. GAIA txostenarekin ere bukatuko dugu!! Lehendabizi, ondorengo bideoa ikusi eta gero txosten horretako 16. eta 17. orrialdeak bete beharko dituzue. Prest? Ba, aurrera!!

¡¡¡Hola a todos!!!

¿Qué tal? Hoy empezaremos con la letra X y ¡¡pronto también terminaremos el cuadernillo titulado 5. GAIA!! Primero, tendréis que ver el vídeo que aparece a continuación y después debéis realizar las páginas 16 y 17 de ese cuadernillo. ¿Preparados? Pues, ¡¡adelante!!





Un poco de ayuda para los padres:

- Página 16: Deben copiar las letras , sílabas y palabras que aparecen al principio, y en el primer ejercicio, copiar la oración sustituyendo los dibujos por palabras. Debe quedar la siguiente frase:
         Pilotari hau Xabier da. (Este pelotari es Xabier)
         Xabierrek xistera berria erosi du. (Xabier ha comprado una nueva cesta).

- Página 17: * Ejercicio 1: Deben escribir cada palabra al lado de su dibujo: puxika (globo), xakea (ajedrez), peluxea (peluche), taxia (taxi).

                    * Ejercicio 2: Deben copiar las dos oraciones y poner el número correspondiente al lado de cada dibujo.
            1- Uxuek perrexila xehatu du. (Uxue ha picado el perejil).
            2- Xalbadorrek zerbait xuxurlatu dio. (Xalbador le ha susurrado algo).

Mila esker zuen laguntzagatik!!!!! / ¡¡¡Muchas gracias por vuestra ayuda!!!

Z HIZKIA: ARIKETAK ETA DIKTAKETA

Kaixo lagunak!!

Berriz ere astelehena!! Gaur Z hizkiarekin bukatuko dugu. Horretarako, 5. GAIA txostenetik 14. eta 15. orrialdeak egin beharko dituzue. Eta bukatzeko, gurasoen laguntzaz, Z hizkiaren diktaketa ere!! Beti bezala, beherago diktaketan agertuko diren hitzak irakurri beharko dituzue eta ondo fijatu nola idazten diren! Gero gurasoek banan banan errepikatuko dizkizuete eta zuek koadernoan kopiatuko dituzue. Animo!!!

¡¡Hola amigos!!

¡¡De nuevo lunes!! Hoy acabaremos con la letra Z. Para ello, tendréis que realizar las páginas 14 y 15 del cuadernillo 5. GAIA. Y para finalizar, con ayuda de los aitas, ¡¡haremos también el dictado de la letra Z!! Como siempre, debéis leer las palabras que aparecerán a continuación fijándoos bien en cómo se escriben. Después, los aitas os las repetirán de una en una y vosotros las copiaréis en el cuaderno. ¡¡¡Ánimo!!!

Diktaketarako hitzak/ Palabras para el dictado:

zapatak, kalabaza, zenbakiak, azenarioa, gerezia, eztia, zukua, zirkoa, eguzkia eta zazpi.

Un poco de ayuda para los aitas:

- Página 14:  * Ejercicio 1: Deben escribir el nombre debajo de cada dibujo. Por orden, serían: astoa (burro), sua (fuego), ikasgela (clase), eguzkia (sol), izarra (estrella) y marrazkia (dibujo).

                      * Ejercicio 2: Fijándose en el dibujo deben leer, elegir la frase correspondiente al dibujo y copiarla debajo. Traducción de las dos oraciones: 
                       - Zigorri zapia oparitu diote (A Zigor le han regalado un pañuelo).
                       - Zigorri ziba oparitu diote (A Zigor le han regalado una peonza).
                       * Ejercicio 3: Deben copiar la oración (pone copiar dos veces con buena letra, pero solo hay espacio para copiarla una vez).                 
                        - Aztiak, saskian, gozokiak ditu (El mago, en la cesta, tiene caramelos).

- Página 15: Fijándose en el dibujo, deben marcar con una X en la casilla que corresponda para decir BAI (sí) o EZ (no). Traducción de las frases:

                    - El payaso tiene zapatos grandes.
                    - La lombriz está en el agujero.
                    - En el cielo hay una estrella.
                    - El sol está llorando.
                    - El payaso tiene una flor en la mano izquierda.

Gogoratu! Gaurko Lektoko lanen argazkia atera eta ostiralean tutoreari bidali egun horretako matematikako lanekin batera. 

Recordad sacar una foto a los trabajos de Lekto de hoy y enviarla a la tutora el viernes junto con los ejercicios de matemáticas de ese día. 

Eskerrik asko!!!

LEKTO: Z HIZKIAREKIN JARRAITU

Kaixo!!

Ostirala iritsi da!!! Gaurkoan, Z hizkiarekin jarraituko dugu. Horretarako, maiatzaren 27an argitaratutako bideoa berriro ikus dezakezue eta ondoren, 5. GAIA txosteneko 11., 12. eta 13. orrialdeak bete! Oso ondo egingo dituzue!!

¡¡Hola!!

¡¡¡Ha llegado el viernes!!! Hoy en Lekto continuaremos con la letra Z. Para ello, podéis volver a ver el vídeo publicado el miércoles 27 de mayo y luego realizar las páginas 11, 12 y 13 del cuadernillo 5. GAIA. ¡¡Las vais a hacer genial!!

Un poco de ayuda para los aitas:

- Página 11: Deben elegir, rodear y copiar la palabra adecuada de las tres sugeridas para completar cada oración correctamente. Las frases deben quedar así: 
          - Eztia gozoa da. (La miel es dulce).
          - Zizarea txikia da. (La lombriz es pequeña).
          - Izarra zeruan dago. (La estrella está en el cielo).
          - Ezpainak aurpegian daude. (Los labios están en la cara).
          - Pailazoa zirkoan bizi da. (El payaso vive en el circo).

- Página 12: Deben escribir la palabra que aparece en cada dibujo. Por orden serían: zirkoa, gerezia, zero, gazta, zapata, izurdea, izarra, azeria, saguzarra, zukua.

-Página 13: Deben leer el siguiente texto y rodear con un círculo las sílabas za, ze, zi, zo, zu y con un cuadrado las sílabas az, ez, iz, oz, uz. ¡Cuidado! Para no confundirse, en caso de duda, pueden hacer mediante palmadas, para ver cuál de los dos casos sería. 

Traducción del texto: 
El payaso Zipi, el zorro Zuri y el toro Zepelin se han hecho amigos y han decidido dar un paseo.
Primero han ido a donde el mago Merlín y le han pedido que convierta en submarino los zapatos de Zipi. Han entrado en el submarino y se han ido bajo el mar. Allí han conocido al tiburón Zaber,  un tiburón muy dulce y alegre.
Durante siete días y siete noches, Zaber les ha enseñado todo el fondo marino.

Eskerrik asko!!!

LEKTO: Z HIZKIA

Kaixo lagunak!!

Zer moduz? Esan bezala, gaur hizki berri batekin hasiko gara: Z hizkiarekin! Horretarako, ondorengo bideoa arretaz ikusi eta gero 5.GAIA txosteneko 9. eta 10. orrialdeak bete beharko dituzue. Animo!!

¡¡Hola amigos!! 

¿Qué tal? Como dijimos, hoy comenzamos con una nueva letra: ¡la letra Z! Para ello, tendréis que ver atentamente el siguiente vídeo y después realizar las páginas 9 y 10 del cuadernillo titulado 5. GAIA. ¡¡Ánimo!!

Un poco de ayuda para los padres:

- Página 9: Deben copiar las palabras que van apareciendo. En el último ejercicio deben escribir el nombre en lugar del dibujo. La oración quedaría así: "Nekazariak azenarioak eta kalabazak ekarri ditu" ("El labrador ha traído zanahorias y calabazas").

- Página 10: Deben copiar las sílabas que aparecen. 
                    * Ejercicio 1: colocar cada palabra con su dibujo. Izterra (muslo), gazta (queso), urdaiazpikoa (jamón) eta izozkia (helado).
                    * Ejercicio 2: Deben copiar y completar las siguientes frases, eligiendo una de las dos palabras propuestas. Quedarían:
           - Eztia dauka eskuetan eta ezpainetan. (Tiene miel en las manos y en los labios).
           - Aztiak ezpatak sartu dizkio. (El mago le ha metido espadas.)

LEKTO- S HIZKIAREKIN BUKATU

Kaixo denoi!!!

Zer moduz? Asteburuan ateratzeko eta deskansatzeko astirik izan al duzue? Ziur baietz! Gaur S hizkiarekin bukatuko dugu. Horretarako, 5. GAIA txostena hartu eta 6., 7. eta 8. orrialdeak egin beharko dituzue. Animo! Laster hurrengo hizkiarekin hasiko gara!!

(Gogoratu: ahal baduzue, argazkia atera  eta asteazkenean egun horretako matematikako ariketekin batera tutoreei bidali! Mila esker!)

¡¡¡Hola a todos!!!

¿Qué tal? ¿Habéis tenido tiempo de salir y descansar este fin de semana? ¡Seguro que sí! Hoy terminaremos con la letra S. Para ello, tendréis que coger el cuadernillo 5. GAIA y realizar las páginas 6, 7 y 8. ¡Ánimo! ¡¡Pronto empezaremos con la siguiente letra!!

(Recordad: si podéis, ¡haced una foto y enviadla a las tutoras el miércoles junto a los ejercicios de matemáticas de ese día! Mila esker!)


Un poco de ayuda:
- Página 6: deben escribir el nombre debajo de cada dibujo. A ver si son capaces de pensar y escribir su nombre ellos solos. Si no les salen, podemos ayudarles un poco, recordándoles sus nombres. Por orden, tendrían que escribir:
    autobusa, sagarra, soinekoa, usoa, hostoa, sugea, basoa, eskiak eta esnea.

- Página 7: * Ejercicio 1: en el siguiente texto deben hacer un círculo alrededor las sílabas sa, se, si, so y su. Y hacer un cuadrado alrededor de las sílabas: as, es, is, os y us. Traducción del texto:

       Este martes Josu y Susana han ido al bosque con sus padres. En el bosque ha hecho fuego con leña y matorrales para preparar salchichas. Después de merendar, han estado muy a gusto saltando a la cuerda.

                * Ejercicio 2: deben marcar en los recuadros E (egia, verdad) o G (gezurra, mentira). Traducción de las oraciones:

                  - Josu y Susana han ido con el burro al monte.
                  - Josu y Susana han comido salchichas.
                  - Josu y Susana han visto una serpiente.

- Página 8: deben escribir la palabra que corresponda debajo de cada dibujo:
               - Zer jango du sugeak? Sagarra.
               - Nora doa autobusa? Eskolara.
               - Non dago usoa? Basoan.
               - Nork hartu du esnea? Saguak.

LEKTO- S HIZKIA: AS, ES, IS, OS, US

Kaixo!!

Zer moduz? Praktikatu al duzue S hizkia idazten eta irakurtzen? Ba, gaur S hizkiarekin jarraituko dugu. Ondorengo bideoa ikusi eta gero, 5.GAIA txostenetik 3., 4. eta 5. orrialdeak bete beharko dituzue. Aurrera!!

¡¡Hola!!

¿Qué tal? ¿Habéis practicado escribiendo y leyendo la letra S? Pues hoy seguimos con la S. Tendréis que ver el siguiente vídeo y a continuación hacer las páginas 3, 4 y 5 del cuadernillo 5. GAIA. ¡¡Adelante!!

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Un poco de ayuda para los aitas:

- Página 3: * Ejercicio 1: repasar y copiar
                   * Ejercicio 2: elegir "es" o "se" y escribirlo en su lugar.
                   * Ejercicio 3: completar y ordenar los días de la semana. Ya ordenados quedarían: astelehena, asteartea, asteazkena, osteguna, ostirala.

-Página 4: * Ejercicio 1:Estas palabras han perdido algo. Puede ser sa, se, si, so, su. ¡A ver si aciertas! (Deben completar las palabras con esas sílabas). Las palabras serían:

sagarra                         basoa
gurasoak                      hasi
baserria                        autobusa
sugea                            kamiseta
josi                               sukaldea

                  *Ejercicio 2: Igual que el anterior, pero deben elegir entre las sílabas: as, es , is, os, us. Quedarían así:

eskua                           esnea
osteguna                      katiuskak
astoa                            ostirala
ispilua                          eskailera
ustela                           asteartea

-Página 5: Deben leer todas la palabras, elegir la adecuada, rodearla y escribirla encima de la línea para formar una frase.
Las oraciones serían:

     * Hostoak berdeak dira. (Las hojas son verdes)
     * Eskailera luzea da. (La escalera es larga)
     * Esnea edaten dugu. (Bebemos leche)
     * Usoa hegan dabil. (La paloma vuela)
     * Sagarra jango dut. (Voy a comer una manzana)

Eskerrik asko!!!

LEKTO: F DIKTAKETA ETA S HIZKIA

Kaixo lagunak!!

Zer moduz asteburua? Ondo espero dugu!! Astea ondo hasteko, goazen Lekto pixka bat egitera!! Gaur F hizkiaren diktaketa egin beharko duzue (gurasoen laguntzaz) eta gero S hizkiarekin hasiko gara. Horretarako eta gelan egiten genuen bezala, ondorengo hitzak irakurri, ondo fijatu nola idazten diren, koadernoa hartu eta gurasoek esandako hitzak poliki poliki idatzi. Nahi izanez gero, txaloka egin eta silabaka idatzi. Horrela ziur primeran aterako zaizuela!!


¡¡Hola amigos!!

¿Qué tal el fin de semana? ¡¡Esperamos que bien!! Para empezar bien la semana, ¡¡vamos con un poco de Lekto!! Hoy tendréis que hacer el dictado de la letra F (con ayuda de los aitas) y luego empezaremos con la letra S. Para eso, como hacíamos en clase, tenéis que leer las siguiente palabras, fijaos bien en cómo se escriben, coged el cuaderno e id escribiendo poco a poco las palabras que os dicten vuestros padres. Si queréis, podéis hacerlo con palmadas e ir escribiendo por sílabas. ¡¡Así seguro que os saldrá genial!!

Diktaketarako hitzak / Palabras para el dictado:
foka, elefanteak, Fidel, telefonoa, familia, kafea, jirafa, kafetegian, Felipe eta farola.

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Zer moduz diktaketa? Oso ondo egingo zenuten! Beraz S hizkiarekin has gaitezke!! Hurrengo bideoa ikusi eta gero 5. GAIA txostenetik (txosten berria!!) 1. eta 2. orrialdeak egin!! Animo!!!

(Gogoratu gaurko Lektoko ariketak argazki baten bidez bidali beharko dituzuela asteazkenean, egun horretako matematikako ariketekin batera. Mila esker!!)


¿Qué tal el dictado? ¡Seguro que lo habéis hecho muy bien! Por lo tanto, ¡ya podemos empezar con la letra S! Ved el siguiente vídeo y luego haced las páginas 1 y 2 del cuadernillo 5. GAIA (¡cuadernillo nuevo!). ¡¡¡Ánimo!!!

(Recordad que tenéis que hacer una foto a los ejercicios de Lekto de hoy y mandarlos el miércoles junto con los de matemáticas de ese día. Eskerrik asko!!)

LEKTO: F HIZKIAREKIN BUKATU

Kaixo lagunak!!

Gaur Lekton F hizkiarekin bukatuko dugu eta horrekin batera, 4. GAIA txostena ere bai!! 🎉🎉🎊🎈Beraz, hartu txostena lehenbailehen eta 15 eta 16. orrialdeak egin! Badakigu oso letra onarekin egingo dituzuela!!


¡¡Hola amigos!!

Hoy en Lekto terminaremos con la letra F y ¡¡al mismo tiempo con el cuadernillo 4.GAIA!! 🎉🎉🎊🎈Por lo tanto, ¡coged el cuadernillo cuanto antes y haced las páginas 15 y 16! ¡¡Sabemos que las vais a hacer con muy buena letra!!


Un poco de ayuda para los padres:

-Página 15: * Ejercicio 1: deben leer y dibujar. Traducción: 
En nuestro pueblo hay una gran torre.La torre es roja y tiene un reloj naranja. El color de la puerta es azul y tiene cuatro ventanas marrones.
                   * Ejercicio 2: deben contar las letras de cada palabra y escribirla donde corresponda.

-Página 16: deben copiar cada oración, dibujar lo que pone en cada una de ellas y después colorear los dibujos. Traducción de las oraciones:   
                 * Fidel y Fermin están comiendo flan.
                 * La jirafa está delante de la farola.
                 * Fabián y Filomena están jugando al fútbol.

Eskerrik askooo!!!

LEKTO: F HIZKIA

Kaixo lagunak!!

Zer moduz joan zaizue F hizkiarekin? Ziur primeran atera zaizuela!! Gaur hizki honekin jarraituko dugu eta 4. GAIA txostenetik 12, 13 eta 14. orrialdeak bete beharko dituzue. Oso errezak dira. Ikusiko duzue!!

¡¡Hola amigos!!

¿Qué tal os ha ido con la letra F? ¡¡Seguro que ya os sale genial!! Hoy continuamos con esta letra y tendréis que hacer las páginas 12, 13 y 14 del cuadernillo titulado 4. GAIA. Son muy fáciles. ¡¡Ya lo veréis!!

Un poco de ayuda para los padres

-Página 12: deben escribir la palabra que corresponda debajo de cada dibujo y al revés, hacer un dibujo de la palabra que aparece debajo de algunos recuadros.
-Página 13: de las tres oraciones que aparecen debajo del dibujo, tienen que elegir la que corresponda con la imagen y copiarla en la línea de abajo. Traducción de las frases en el orden en el que aparecen:  * La familia de Ane está con el elefante.
                 * La familia de Ane está en la cabina telefónica.
                 * La familia de Ane está en la cafetería.
-Página 14: escribir el nombre correspondiente debajo de cada dibujo.

LEKTO: R-RR (DIKTAKETA) / F HIZKIA

Kaixo koadrila!! Zer moduz dena?

Aste berri honetan Lekton R hizkiaren diktaketatxoarekin hasiko gara. Horretarako gurasoen laguntza beharko duzue. Ondoren agertzen diren hitzak zuek irakurri, eta gero gurasoek diktatuko dizkizuete zuek zuen koadernoan idazteko. Ez tranparik egin e? Ziur, gelan bezala, oso ondo aterako zaizuela!!



¡¡Hola cuadrilla!!¿Qué tal va todo?

Esta nueva semana vamos a empezar a hacer Lekto con un pequeño dictado de la letra R. Para ello, necesitaréis la ayuda de los aitas. Vosotros debéis leer las palabras que aparecen a continuación, y luego vuestros padres os las dictarán para que las escribáis en vuestro cuaderno. Sin hacer trampa eh? ¡¡Seguro que os sale tan bien como cuando lo hacíamos en clase!!


Diktaketa egiteko hitzak / Palabras para el dictado:

loreak, erdian, belarria, harria, udarea, marrubiak, argia, oparia, margoak, Ainara.


Kaixo berriz ere! 

Zer moduz joan da diktaketa? Ondo? Ba orduan prest zaudete hurrengo hizkiarekin hasteko! Dagoeneko jakingo duzue zer hizki izango den hurrengoa ezta? F hizkia, noski, asmatu duzue!! Hurrengo bideoa ikusi eta ondoren 4. GAIA txosteneko 11. orrialdea egin beharko duzue. Animooo!!!

(Gogoratu argazkia bidali behar duzuela, bai diktaketarena baita F orrialdearena ere, ostiralean, aste osoan zehar argazki kamera ikusten duzuen ariketekin batera! Eskerrik asko!!)

¡Hola de nuevo!

¿Qué tal ha ido el dictado? Bien? Pues entonces, ¡ya estáis preparados para empezar con la siguiente letra! Ya sabréis cuál nos toca ahora ¿verdad? Claro que sí, la letra F, ¡¡habéis acertado!! Ved el siguiente vídeo y después tendréis que hacer la página 11 del cuadernillo 4. GAIA. ¡¡¡Ánimooo!!!

(¡Recordad enviar foto del dictado y de los ejercicios de la letra F, el viernes junto con los del resto de la semana en los que veáis la cámara de fotos! Eskerrik asko!!)

LEKTO- R-RR

Egun on!!!!

Zer moduz? Gaur  Lekton R hizkiarekin bukatuko dugu. Horretarako, Lektoko txostena hartu eta 8, 9 eta 10. orrialdeak egin beharko dituzue.  Nahi izanez gero, R hizkiaren bideoak ikus ditzekezue berriro. Ziur gaude oso ondo egingo duzuela! Gogoratu gero argazkia egin beharko duzuela, gorde eta ostiralean, egun horretako Matematikako lanekin batera bidali. Aurreraaa!!!


¡¡¡Buenos días!!!

¿Qué tal estáis? Hoy en Lekto acabaremos con la letra R. Para ello, debéis coger el cuadernillo de Lekto y realizar las páginas 8, 9 y 10. Si queréis, podéis volver a ver los vídeos de la letra R. ¡Estamos seguras de que lo vais a hacer muy bien! Recordad que luego debéis sacar una foto, guardarla y mandarla el viernes junto con las tareas de Matemáticas de ese día. ¡¡¡Adelanteee!!!

A continuación os escribimos lo que hay que hacer en esos ejercicios y las traducciones de las oraciones que aparecen, a modo de ayuda. (Recordad que los peques deben leerlo y realizarlo en euskera.)
- Página 8: deben escribir los nombres de los dibujos que aparecen en esta página.
- Página 9: deben leer la frase, dibujarla y pintar luego los dibujos que han hecho. 
                  Frase 1: La abeja está en la flor morada.
                  Frase 2: La pizarra de nuestra clase es verde.
                  Frase 3: Ramiro tiene una pintura naranja.
                  Frase 4: Al lado de la fuente hay tres piedras rojas.
- Página 10: Deben ordenar y colocar cada frase al lado del dibujo que le corresponda. Tal como aparecen, la traducción sería:
                  - Maider tiene catarro y está en la cama.
                  - La ama ha llamado al médico.
                  - El médico ha venido y le ha mirado los oídos y el pecho.
                       

LEKTO - RR

2020ko maiatzaren 4a, astelehena

Kaixo koadrila!!! 

Zer moduz? Gaur Lekton R hizkiarekin jarraituko dugu. Ikusi dugu oso ondo idazten duzuela! Oraingo honetan RR noiz idatzi ikasiko dugu!! Adi egon eta ikusi hurrengo bideoa. Hor azalduko dizuegu jakin behar duzuen guztia!! Oso erreza da! Gero hartu Lektoko txostena eta segi egiten 5, 6 eta 7. orrialdeak. Animooo!!!


Lunes, 4 de mayo de 2020


¡Hola cuadrilla!

¿Qué tal estáis? Hoy en Lekto seguiremos con la letra R. ¡Ya hemos visto que la escribís muy bien! Esta vez nos toca aprender cuándo escribir RR. Prestad atención y ved el siguiente vídeo. Ahí os explicamos todo lo que debéis saber. ¡¡Es muy fácil!! A continuación, coged el cuadernillo de Lekto y seguid haciendo las páginas 5, 6 y 7. ¡¡¡Ánimooo!!!

Un poco de ayuda: En esta páginas 5, 6 y 7, los ejercicios son principalmente de copiar las palabras junto o debajo de su dibujo correspondiente, de unir la palabra con su dibujo mediante una flecha (página 7) y de copiar 2 veces la oración del ejercicio 3 de la página 6. En el ejercicio 2 de la página 5 hay un trabalenguas muy famoso en euskera que deben copiar 2 veces: "Akerrak adarrak okerrak ditu". ¡A ver si son capaces de aprenderlo y decirlo
rápidamente!

"R" HIZKIA BERRIRO

Kaixooo!! 

Zer moduz? "R" hizkia ondo ateratzen zaizue? Bai? Ba pratikatzen jarraituko dugu! Gaur ondorengo bideoa ikusi, ondo ulertu, eta gero "4.GAIA" txostenetik 3. eta 4. orrialdeak bete. Aurrera!

(Gogoratu argazkia atera eta bihar bidali beharko duzuela Gaztelaniako lanarekin batera)




¡Holaaa! 

¿Qué tal? ¿Os sale bien ya la letra "R"? ¿Sí? ¡Pues vamos a seguir practicándola! Hoy tendréis que ver el siguiente vídeo, entenderlo bien y completar las páginas 3 y 4 del cuadernillo titulado "4. GAIA". ¡A por ello!

(Recordad que debéis sacar una foto y enviarla mañana junto con el trabajo de Lengua Castellana)

LEKTO: "R" HIZKIA

Kaixo ikasle maiteok!!

Gaur hasiko gara hizki berri batekin: "R" hizkia!! Ikusi ondorengo bideoa eta ikasiko duzue nola idazten eta irakurtzen den. Gero "4. GAIA" txostenetik 1. eta 2. orrialdeak bete beharko dituzue. Animo!! Primeran egingo duzue!!


¡Hola querid@s alumn@s!

Hoy comenzamos con una nueva letra: ¡la letra R! Si veis el siguiente vídeo, aprenderéis cómo se lee y se escribe. A continuación, tendréis que realizar las páginas 1 y 2 del cuadernillo "4. GAIA". ¡¡Ánimo!! ¡¡Lo haréis estupendamente!!

LEKTO MARTXOAK 23

LEKTO

MARTXOAK 23

IRAKURKETA

IRAKURKETA

MARTXOAK 17

Lekto Martxoak 16 - Lekto 16 de marzo

LEKTO